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中共長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院委員會(huì)文件

院黨字【2019】12號(hào)

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各黨總支、黨支部：
       為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和重要指示批示精神，按照中央印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》和省委印發(fā)的《關(guān)于在全省開(kāi)展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》的通知，現(xiàn)就學(xué)校開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育制定如下實(shí)施方案。

       一、牢牢把握總體要求
       為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。不忘初心、牢記使命，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和中央《意見(jiàn)》要求，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，全面把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)做法，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。

       一是始終聚焦一條主線。要緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，緊扣習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，體現(xiàn)到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)各方面，引導(dǎo)干部原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真悟，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

       二是落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施。要把學(xué)和做結(jié)合起來(lái)，把查和改貫通起來(lái)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)有機(jī)融合、貫穿始終、統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)習(xí)教育要抓好個(gè)人自學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)研討，在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行；調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)要聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署，邊學(xué)邊查、立查立改。調(diào)查研究要著眼查找自身問(wèn)題和解決長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院實(shí)際問(wèn)題，立足職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事情，轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)；檢視問(wèn)題要采取自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等方式，一條一條列出問(wèn)題，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進(jìn)行剖析；整改落實(shí)要從一開(kāi)始就改起來(lái)，即知即改、應(yīng)改盡改，為培養(yǎng)政治合格、專業(yè)過(guò)硬特色人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保證。

       三是著力解決問(wèn)題。堅(jiān)持把“改”字貫穿主題教育全過(guò)程，以真刀真槍解決問(wèn)題的實(shí)效來(lái)衡量主題教育的效果。要突出問(wèn)題導(dǎo)向，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，徹底肅清孫政才、蘇榮、王珉流毒影響，深刻反思長(zhǎng)春長(zhǎng)生問(wèn)題疫苗案件、長(zhǎng)白山國(guó)際旅游度假區(qū)項(xiàng)目違規(guī)建設(shè)和謊報(bào)瞞報(bào)高爾夫球場(chǎng)教訓(xùn)，聚焦中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視、掃黑除惡專項(xiàng)督導(dǎo)反饋問(wèn)題等，既著力解決黨員、干部自身存在的問(wèn)題特別是思想根子問(wèn)題，堅(jiān)守理想信念、初心使命不動(dòng)搖，又著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民，讓學(xué)校師生真正感受到主題教育帶來(lái)的變化。

       四是把握從嚴(yán)要求。時(shí)間要求：從2019年9月開(kāi)始，11月底基本結(jié)束，開(kāi)展集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。參加人員要求：以副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全體黨員參與主題教育。開(kāi)展主題教育期間，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的態(tài)度，突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿主題教育全過(guò)程，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，堅(jiān)決防止放松要求、降格以求。要統(tǒng)籌安排、合理擺布各項(xiàng)措施和工作任務(wù)，防止慣性思維、路徑依賴，防止顧此失彼。要把主題教育與慶祝新中國(guó)成立70周年結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

       二、突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育
       校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，要結(jié)合各自實(shí)際，探索方法、創(chuàng)新形式，推動(dòng)四項(xiàng)重點(diǎn)措施取得實(shí)效。

       （一）扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育
       1.原原本本學(xué)習(xí)。要緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要以自學(xué)為主，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，要按照既定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，帶著問(wèn)題學(xué)，帶著思考學(xué)，通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話，習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神，特別是關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于吉林指示批示精神和黨中央關(guān)于吉林工作的決策部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史，注重運(yùn)用各領(lǐng)域攻堅(jiān)克難典型案例開(kāi)展學(xué)習(xí)。

       2.集中學(xué)習(xí)研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用9月23日—9月27日一周時(shí)間，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的“不忘初心、牢記使命”讀書(shū)班，制定詳細(xì)的讀書(shū)班方案，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，圍繞“強(qiáng)化政治建設(shè)，落實(shí)落細(xì)管黨治黨責(zé)任”、“強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”、“強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，提升斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)”3個(gè)專題，通過(guò)邀請(qǐng)校內(nèi)外知名學(xué)者開(kāi)展3場(chǎng)專題講座，參觀靖宇陵園和通化市警示教育基地、觀看理想信念教育片和警示教育片、理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展3次學(xué)習(xí)研討、召開(kāi)學(xué)習(xí)成果交流會(huì)等形式，深入開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討。要把學(xué)習(xí)研討同研究解決本單位本部門(mén)突出問(wèn)題和黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同個(gè)人思想和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

       （二）認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究
       3.領(lǐng)題開(kāi)展調(diào)研。要把調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來(lái)，緊緊圍繞為黨育人、為國(guó)育才，突出黨的政治建設(shè)，緊扣立德樹(shù)人的根本任務(wù)，聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要講話和指示精神、健全全員、全過(guò)程、全方位育人的體制機(jī)制、加強(qiáng)思想政治工作和思政課建設(shè)等開(kāi)展調(diào)查研究，著力整改解決黨委在民辦高校的政治核心作用和堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、基層黨組織建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、學(xué)生社團(tuán)工作中存在的突出問(wèn)題，著力解決師生群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。每名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少確定1個(gè)調(diào)研題目，每個(gè)黨政群團(tuán)、教輔機(jī)構(gòu)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子至少確定1個(gè)調(diào)研題目，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研題目已覆蓋的部門(mén)可不再單獨(dú)確定調(diào)研題目。調(diào)研要緊盯問(wèn)題，摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的思路和辦法措施。對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能解決的馬上就辦。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研中要注重查擺工作短板和自身不足，檢查自己對(duì)群眾的感情和態(tài)度。要求全體處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以各黨總支為單位于9月22日前將調(diào)研題目報(bào)送學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

       4.交流調(diào)研成果。調(diào)研結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要梳理調(diào)研情況，形成有情況、有分析、有解決問(wèn)題思路和舉措的調(diào)研報(bào)告，并在領(lǐng)導(dǎo)班子中集體交流調(diào)研成果，重點(diǎn)談?wù){(diào)研中初步弄清了什么問(wèn)題、解決了什么問(wèn)題，談深入分析研究后形成的思路和解決問(wèn)題的對(duì)策措施。10月下旬前將調(diào)研報(bào)告報(bào)本單位主要負(fù)責(zé)同志審閱后，報(bào)學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

       各基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員要參照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)研主題，結(jié)合自身分管工作實(shí)際，確定好各自的調(diào)研主題，開(kāi)展調(diào)查研究。機(jī)關(guān)、后勤、教輔單位的領(lǐng)導(dǎo)干部以部門(mén)為單位確定主題，開(kāi)展調(diào)查研究。校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要及時(shí)召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，機(jī)關(guān)、后勤、教輔等職能部門(mén)聯(lián)合召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高。

       5.講好專題黨課。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況和專業(yè)特色，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，圍繞習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育工作的重要講話精神，在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委書(shū)記帶頭為學(xué)校全體處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各基層黨支部書(shū)記講專題黨課，其他黨員校領(lǐng)導(dǎo)到分管部門(mén)講專題黨課，各基層黨組織書(shū)記在所在基層黨組織范圍內(nèi)講專題黨課。黨課要突出針對(duì)性，重點(diǎn)講自己學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認(rèn)識(shí)體會(huì)，講存在的差距和不足，講指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟。通過(guò)專題黨課，讓黨員、干部真正受教育，進(jìn)一步凝聚起思想共識(shí)。

       （三）檢視反思突出問(wèn)題
       6.廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。結(jié)合調(diào)查研究，通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、談心談話等基本制度，采取個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、新媒體留言等方式，廣開(kāi)言路、暢通渠道，真心誠(chéng)意聽(tīng)取基層黨員、廣大師生、工作服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門(mén)負(fù)責(zé)同志之間要開(kāi)展談心談話，相互聽(tīng)取意見(jiàn)建議。對(duì)上級(jí)在干部考察、工作考核中反饋到的意見(jiàn)和師生提出的突出問(wèn)題，要原汁原味的梳理，做到不過(guò)篩子，不打折扣。

       7.列出問(wèn)題清單。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要圍繞“六個(gè)對(duì)照”，查擺突出問(wèn)題。重點(diǎn)對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署，對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話中指出的突出問(wèn)題，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，對(duì)照初心使命，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，結(jié)合征求到的意見(jiàn)建議，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距，逐一列出問(wèn)題清單，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)，堅(jiān)決防止“大而空”、“小而碎”，防止“自我循環(huán)”、只出題不答題，防止問(wèn)題下移。

       8.召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握關(guān)于黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策，黨員權(quán)利和義務(wù)，黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件等規(guī)定；學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》關(guān)于堅(jiān)定理想信念等方面的要求；學(xué)習(xí)掌握《條例》關(guān)于各類違規(guī)違紀(jì)行為處分的具體情形，逐一對(duì)照“18個(gè)是否”，全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，認(rèn)真檢視分析。在此基礎(chǔ)上，10月下旬，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，在集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的基礎(chǔ)上，實(shí)實(shí)在在地回答有沒(méi)有問(wèn)題，有問(wèn)題的逐條講清楚，沒(méi)有問(wèn)題的也要報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要講自己對(duì)照檢查出來(lái)的問(wèn)題，也要以對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，相互咬耳扯袖、提醒警醒，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。非黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部要列席專題會(huì)議，不需要對(duì)照檢查，可以對(duì)班子其他成員提出意見(jiàn)建議。

       （四）切實(shí)抓好整改落實(shí)
       9.抓好專項(xiàng)整治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合實(shí)際，采取項(xiàng)目化方式，逐項(xiàng)推進(jìn)專項(xiàng)整治。對(duì)需要聯(lián)動(dòng)整治的問(wèn)題，要前后銜接、上下貫通，整體推進(jìn)問(wèn)題解決。學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組成專門(mén)工作小組，及時(shí)跟進(jìn)了解專項(xiàng)整治工作情況，強(qiáng)化協(xié)調(diào)督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的典型案例以及專項(xiàng)整治情況，采取適當(dāng)方式向師生通報(bào)。

       10.抓好問(wèn)題整改。要從主題教育開(kāi)始就改起來(lái)，即知即改、應(yīng)改盡改。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要從檢視剖析的問(wèn)題中，從師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題中，分別列出1—2個(gè)最突出的、在主題教育期間能夠解決的問(wèn)題，抓緊整改解決，切實(shí)增強(qiáng)師生的獲得感、幸福感、安全感。對(duì)查擺出來(lái)的其他問(wèn)題，要逐項(xiàng)整改落實(shí)。對(duì)能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，要制定階段目標(biāo)，盯住不放，持續(xù)整改。整改落實(shí)要防止虎頭蛇尾、久拖不決，防止紙上整改、虛假整改，防止簡(jiǎn)單問(wèn)責(zé)基層干部代替整改責(zé)任落實(shí)。

       11.積極參加“整治整改在行動(dòng)”。要積極參加省委主題教育辦公室在吉林日?qǐng)?bào)、吉林電視臺(tái)新聞聯(lián)播“不忘初心、牢記使命”主題教育欄目開(kāi)設(shè)的“整治整改在行動(dòng)”專欄投稿活動(dòng)，堅(jiān)持敞開(kāi)大門(mén)，請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判、受群眾監(jiān)督，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極營(yíng)造真改實(shí)改徹底改的良好氛圍。

       12.開(kāi)好專題民主生活會(huì)。11月底前，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì)。要把開(kāi)好專題民主生活會(huì)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的一次政治體檢，作為檢驗(yàn)主題教育成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容，圍繞“五個(gè)目標(biāo)任務(wù)”，按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，盤(pán)點(diǎn)收獲、檢視問(wèn)題、深刻剖析，用好批評(píng)和自我批評(píng)武器。非黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部要列席專題民主生活會(huì)，不需要對(duì)照檢查，可以對(duì)班子其他成員開(kāi)展批評(píng)。

       三、抓緊抓實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改
全體黨員要參加主題教育，要以黨支部為單位，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，依托“三會(huì)一課”、主題黨日等進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專項(xiàng)整治，推動(dòng)軟弱渙散黨支部整改到位，同時(shí)抓好“九個(gè)一”工作：

       1.組織開(kāi)展一次大學(xué)習(xí)。組織黨員以個(gè)人自學(xué)為主，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定書(shū)目，理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“新時(shí)代e支部”等已有的黨員教育管理載體平臺(tái)，針對(duì)不同群體黨員的實(shí)際，采取生動(dòng)鮮活、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，用好案例教育、微信公眾號(hào)、微視頻等，增強(qiáng)主題教育的吸引力和感染力。

       2.每月組織一次學(xué)習(xí)交流。通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)，每月組織黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、相互啟發(fā)提高，使黨員不斷有新進(jìn)步新領(lǐng)悟，不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

       3.抓好一次黨支部書(shū)記輪訓(xùn)。9月下旬前對(duì)學(xué)校黨支部書(shū)記進(jìn)行1次輪訓(xùn)，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，切實(shí)提高黨支部書(shū)記抓主題教育的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，提高做到“兩個(gè)維護(hù)”的定力和能力。

       4.認(rèn)真講好一次專題黨課。黨支部書(shū)記要緊密結(jié)合實(shí)際，為支部黨員講1次專題黨課，或者向所在支部黨員報(bào)告1次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)體會(huì)要談清運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路舉措。專題黨課要突出針對(duì)性，讓黨員干部坐得住、聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)，避免照本宣科，說(shuō)大話、空話、套話。

       5.列出一個(gè)問(wèn)題清單。組織黨員認(rèn)真檢視整改，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議等，查找黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，形成問(wèn)題清單，一條一條列出問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位。

       6.開(kāi)展一次主題黨日活動(dòng)。結(jié)合慶祝新中國(guó)成立70周年，開(kāi)展1次支部主題黨日活動(dòng)，組織黨員重溫入黨誓詞、觀看紅色影片等，傳承紅色基因，堅(jiān)守初心使命。也可以利用本地紅色資源，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

       7.至少參加一次志愿服務(wù)。組織黨員開(kāi)展“亮身份、樹(shù)形象，當(dāng)先鋒、作表率”活動(dòng)，組織黨員立足崗位，履職盡責(zé)，至少參加1次志愿服務(wù)，及時(shí)為需要幫助的黨員群眾送去關(guān)懷和溫暖。

       8.至少辦一件實(shí)事好事。結(jié)合自身實(shí)際，至少為身邊群眾辦1件實(shí)事好事，把黨員先鋒模范作用發(fā)揮出來(lái)、群眾凝聚起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。

       9.召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)。主題教育結(jié)束前，基層黨支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開(kāi)1次專題組織生活會(huì)，并開(kāi)展民主評(píng)議黨員。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在參加專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)，過(guò)好雙重組織生活。

       四、嚴(yán)格落實(shí)工作要求
       1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨委書(shū)記張曙光同志任組長(zhǎng),其他黨員校領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體工作。2019年9月19日召開(kāi)學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議。

       2.加強(qiáng)督促把關(guān)。學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)組全程監(jiān)督指導(dǎo)基層領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員主題教育開(kāi)展情況。要堅(jiān)持原則，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，推動(dòng)中央精神和省委要求落地見(jiàn)效。督導(dǎo)工作要注意聽(tīng)取師生評(píng)價(jià)，堅(jiān)持過(guò)程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估相結(jié)合，對(duì)主題教育開(kāi)展情況、采取措施和取得成效進(jìn)行定量定性評(píng)估。對(duì)主題教育中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題，要提前預(yù)判、有效防范，對(duì)走形式、走過(guò)場(chǎng)的，要嚴(yán)肅批評(píng)，促其整改。

       3.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要把主題教育同落實(shí)學(xué)校改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，同抓好本單位本部門(mén)中心工作結(jié)合起來(lái)，防止“兩張皮”。要緊緊圍繞為黨育人、為國(guó)育才，突出黨的政治建設(shè)，緊扣立德樹(shù)人的根本任務(wù)，聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要講話和指示精神、健全全員全過(guò)程全方位育人的體制機(jī)制、加強(qiáng)思想政治工作和思政課建設(shè)等開(kāi)展學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究，著力整改解決黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、基層黨組織建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、學(xué)生社團(tuán)工作中存在的突出問(wèn)題。要把各級(jí)黨組織和黨員、干部在主題教育中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和奮斗精神轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”、擔(dān)當(dāng)使命的實(shí)際行動(dòng)。

       4．注重輿論引導(dǎo)和典型引領(lǐng)。要加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用主流媒體和新興媒體，深入宣傳習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，深入宣傳黨中央部署要求和省委具體安排，及時(shí)反映主題教育進(jìn)展情況和實(shí)際成效。注意總結(jié)宣傳秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)表?yè)P(yáng)一批師生身邊的黨員先進(jìn)事跡，用身邊事教育身邊人。

       5.力戒形式主義。本次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)要貫穿全過(guò)程。學(xué)習(xí)教育不對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求；調(diào)查研究不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問(wèn)題的調(diào)研；檢視問(wèn)題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛，不以工作業(yè)務(wù)問(wèn)題代替思想政治問(wèn)題；整改落實(shí)不能口號(hào)喊得震天響、行動(dòng)起來(lái)輕飄飄，不虎頭蛇尾、久拖不決。注重制度建設(shè)，把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。

附件：
1.長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命“主題教育學(xué)習(xí)清單
2.長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育關(guān)于對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》需要認(rèn)真查找的18個(gè)方面差距的內(nèi)容
3.長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員名單
 

長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”
主題教育學(xué)習(xí)清單

長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育
關(guān)于對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》需要
認(rèn)真查找的18個(gè)方面差距的內(nèi)容

長(zhǎng)春健康職業(yè)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育
領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員名單

組  長(zhǎng)：
張曙光    黨委書(shū)記

副組長(zhǎng)：
魏鳳輝    院長(zhǎng)

成  員：
劉玉和    副院長(zhǎng)
李  亮    黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)
張麗哲    黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)
李婷婷    院長(zhǎng)助理、教務(wù)處處長(zhǎng) 
劉  琰    院長(zhǎng)助理、學(xué)工處處長(zhǎng)
張冬冬    黨政辦公室主任